阅读也是如此。杰出小学生爱读课外书,无一不是建立在广泛而浓郁的阅读兴趣基础之上的。 在这方面,主要关注以下两点: 引发课外阅读的好奇心 小学生好奇心强,一旦对某件事物拥有好奇心就会穷追不舍。利用这一心理,引发小学生对课外阅读的好奇心会事半功倍。这主要有: 课外读物要符合年龄特点 例如,应该给低年级小学生看注音插图的童话、儿歌、寓言、科普故事,而且要以名著、名篇为主;给中高年级小学生看儿童小说、历史读物、科普读物、少年版古典名著等。 课外读物要符合个性特点 例如,给性格内向的小学生,看古今中外科学家的成才故事;给性格外向的小学生,看有战斗场面的英雄故事;给喜欢文艺、体育的小学生,看歌星、球星的名人...
一本踏入官场路的镜子和教科书。一个小科长,偶然的机会给他抓住了,适逢其会,参与并卷进领导之间的争斗里。他也因此在仕途中,连连高升。一个仕途上极为顺利的女人,升官到市长后,又会有怎么样的变化?婚姻的不如意,事业的阻力,多方压力下,就为那一步走错,还能不能够回头?小科长升官后,既为马前卒,又在情感上与市长纠葛不舍,他们会有怎么样的抉择...
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